Тематическое занятие “Шапка”.

В этом году мне выпал шанс заниматься с детками 3-5 лет творческими занятиями. У меня нет педагогического образования, но может кому-то будет интересен мой опыт.

Я старалась, чтобы часовое занятие обязательно состояло из творческого проекта, пальчиковой гимнастики, активной игры, задания на внимание, логику и счет.

Как пример приведу осенне-зимнее занятие, темой которого была “Шапка”.

Сначала загадываю детям загадку, чтобы они угадали чему будет посвящено сегодняшнее занятие.

Варианты загадок отсюда 

На голове верхом сижу,

И далеко всегда гляжу.

Зимою ваши уши грею я,

Угадайте, как зовут меня?

Ее на голову одену,

Завязки завяжу.

Мороз теперь не страшен,

Гулять быстрей пойду.

Затем детки собирают простой пазл, а заодно учатся счету. 

Здесь можно скачать пазл с шапкой, который я сделала для деток помладше из трех частей, для деток постарше из 5.

Дальше разгадываем детское судоку со снеговиками, шапками, варежками и снежинками. Материалы для судоку брала здесь. 

Детки засиделись, разомнемся за активной игрой. Каждому ребенку дала по клубочку. Разделила их на две команды. Цель игры закинуть клубочек в шапку. Выигрывает команда, у которой окажется больше клубочков в шапке.

После игры переходим к самому главному.

Творческий проект заключался в создании своей дизайнерской шапки.

Для этого я распечатала деткам раскраску шапки.

Восковыми карандашиками нарисовали на ней узор. А затем наблюдали волшебство, когда раскрашивали шапочку акварельными красками. Краска не закрашивала наш узор, а еще больше его выделяла.

Пока ждем когда краска подсохнет, делаем пальчиковую гимнастику (взята отсюда).

В шапочках желтых мы стали цыплята, (машут руками, как цыпленок крылышками)

В шапочках белых мы стали зайчата, (показывает заячьи ушки)

В шапочках красных мы стали грибочки, (соединяет руки над головой)

В шапочках черных – черника на кочках, (присаживается на корточки)

В шапочках синих дождинками стали(встают, ставят руки на пояс)

И по дорожкам легко поскакали.(«прыгают» пальчиками в воздухе) . 

Краска высохла, теперь делаем эксклюзивный помпон и приклеиваем его к шапочке.

Вот такие шапочки у нас в итоге получились.

Как вам наше занятие? Конструктивная критика приветствуется.

FlyLady.

Как там говорят, обещанного 3 года ждут… ну, можно сказать, что я соблюла сроки. Буду теперь рассказывать о различных системах организации домашнего хозяйства и тайм-менеджмента.

Начнем с того с чего я начинала - FlyLady. Мое знакомство с флай леди началось в далеком 2008. Тогда я прочитала интересную статью о легкой уборке дома в журнале (к сожалению, не помню какой это был журнал). Там была дана ссылка на сайт, посвященный столь новой для меня системе уборки. Сразу оговорюсь на тот момент я не жила с родителями уже более 8 лет, была замужем, проживала в собственной однокомнатной квартире и ожидала своего первого малыша. То есть хозяйничала на тот момент я уже давно и у нас всегда было чисто дома, но понимала, что скоро наша жизнь кардинально изменится (появится малыш) и к ней надо подготовиться. Узнав об этой системе, решила попробовать облегчить себе жизнь. 

Систему придумала американка Марла Силли. У нее есть сайт, посвященный флай леди, и написано несколько книг, некоторые переведены на русский язык (ни одну из книг я не читала, поэтому не знаю хороши ли они). Хотя есть люди, которые считают, что многие принципы не подходят нашим реалиям, поклонников системы много. В интернете обилие блогов, сайтов и различных групп в социальных сетях посвященных FlyLady. Но на тот момент я знала только о сайте, на который ссылался журнал, вот его я изучила вдоль и поперек. Начала с первых шагов. Первые шаги - последовательность заданий в течение месяца, которая поможет вам освоить и внедрить эту систему.

Идея системы в том, что у вас всегда дома чисто и для этого нужно будет тратить на уборку 15 минут в день. Это достигается благодаря основным принципам: сияющая раковина, обувь на шнуровке, утренние и вечерние рутины, избавление от хлама, работа по таймеру в течение 15 минут, ежедневная проверка хотспотов (горячие точки где скапливаются различные вещи в течение дня), деление дома на зоны и уборка по зонам, еженедельная часовая уборка, ведение контрольного журнала, бой перфекционизму, выходные посвящать исключительно себе, семье и никакой уборки!

У меня хорошо прижилась эта система и я очень долго ей следовала (около двух лет). Конечно, система имеет какие-то свои особенности, которые не каждому подходят. Например, многих смущает, что чистой должна быть именно раковина. Кому-то не нравится мысль ходить в обуви на шнуровке. Все это активно обсуждается на форуме сайта флай леди и многие креативные “флаюшки” (именно так себя называют последователи этой системы) рассказывают о том, что именно они изменили в системе. 

Если вы только становитесь на путь организованной хозяйки и не знаете с чего начать, предлагаю начать с флай леди. Эта система даст толчок и изменит ваше представление об уборке как таковой. Очень рекомендую вам посетить сайт, где вы сможете подробно изучить всю информацию. Можно также поучаствовать в коллективном взлете. Еще форум сайта хорош обилием мотивации. 

Хотя я давно не следую системе флай леди, многие моменты из нее взяла и использую до сих пор (деление на зоны, вечерние и утренние рутины, еженедельная часовая уборка).

А вы знакомы с этой системой? Что из нее взяли?

Полезные ссылки.

Мне всегда хотелось, чтобы мои дети были образованными, умными, вежливыми, то есть, чтобы они выросли хорошими людьми :). Думаю, я не одна такая, поэтому решила периодически делиться своими любимыми ресурсами и книгами, где я черпаю вдохновение, полезную информацию о воспитании и обучении детей. Для начала расскажу о любимых сайтах и блогах. 

Первая ссылка это чудесный сайт-блог увлеченных родителей, воспитывающих двух дочерей - Расти умным. 

В этом блоге море идей для занятий с детьми и немало бесплатных обучающих материалов для печати, есть прекрасные готовые тематические занятия.

Еще один сайт - Развивающие игры для детей студии Баюн 

Здесь есть обучающие компьютерные игры для детей (как бесплатные так и платные), много материалов для распечатки и занятий с детьми, а так же, статьи и рекомендации по раннему развитию и обучению детей чтению и счету.

Ну, и последним будет, но не по-значимости, блог чудесного педагога, прекрасной мамы и просто замечательно человека Жанны Витальевны - Ни минуты покоя. 

Ее приятно читать, она пишет изумительные статьи. В этом блоге можно найти много советов для родителей по воспитанию детей и интересные идеи для занятий ( даже можно прочитать как сделать лунный песок своими руками :)). Жанна Витальевна своим примером показывает как вырастить воспитанных, умных детей.

Удачи вам в нелегком труде воспитания хороших людей ;).

Развиваем внимание у детей с I spy.

Всем нам нужно свободное время, а для этого нужно чем-то занять свое любимое чадо и желательно чем-то полезным :). Представляю вам популярную на западе игру I spy. 

Эта игра подходит для детей абсолютно любого возраста. Изначально смысл игры в том, что кто-то из участников загадывает предмет, который находится в помещении, где проходит игра. Он произносит фразу “I spy with my little eye…”(дословно: “Я шпионю моим маленьким глазом…”) и дальше называет букву, с которой начинается это слово, или цвет (форму, размер) загаданного предмета; остальные участники должны отгадать это слово. От этой игры уже произошло много других игр, в которых может участвовать один ребенок, а не группа детей. Их тоже называют “I Spy”, прибавляя слово-описание. Например, “I Spy Bottle”, “I Spy Bag”, “I Spy Picture”, “I Spy Sensory Box” и т.д. 

У рукодельниц весьма популярно изготовление “I Spy Bag” или как их у нас называют “Искалки”. Эта игра помимо внимание еще хорошо развивает мелкую моторику. 

За рубежом есть книги “I spy” все задания в них построены по одному и тому же принципу: на картинке в беспорядке изображено множество мелких предметов, требуется отыскать среди них определенные объекты. Для совсем маленьких детей книги выпускаются с толстыми картонными страничками и предметы, которые нужно найти, представлены в виде картинок. Для детей постарше задания даются в виде словесной формулировки. Такие книги вполне можно сделать самим, подключив к их созданию своего малыша. Попросите ребенка собрать игрушки одного цвета и сфотографируйте их, придумайте к каждой фотографии задание и игра готова ;). 

Поиск игрушек одинакового цвета, тоже очень увлекательное занятие ;).

Можно и скачать готовенькую книжечку вот здесь.  Вы можете открыть книгу на экране компьютера или читалки и вместе с ребенком искать загаданные предметы. А ещё можно распечатать её на листах формата А4, вставить в файлы и подшить в папку. 

Эта игра замечательна тем, что ей можно занять своего ребенка, когда вам предстоит сидеть в очереди, или во время длительных путешествий.

Еще больше об этой игре можно почитать вот здесь.

Надеюсь, статья вам пригодится и ваши дети станут внимательнее, а у вас появится свободное время ;).

Недовольство своим телом. Полнота.

Почти каждая женщина недовольна своим весом в той или иной степени. Почему же мы так не любим свое тело?! Наши представления о своей внешности очень далеки от того, что видят в нас окружающие. Вот яркое тому доказательство, мы слишком самокритичны. 

Я не диетолог и не скажу что мои слова истина в последней инстанции, но хорошенько задумайтесь так ли плохо ваше тело на самом деле. На мой взгляд причин для недовольства своим весом не так много, а точнее одна - ухудшение вашего здоровье. Все знают, что избыточная масса тела приводит к заболеваниям сердечно-сосудистой системы, способствует развитию диабета и негативно влияет на опорно-двигательный аппарат. И если у вас появились первые признаки нарушения здоровья, стоит задуматься о снижении веса. Все остальные причины весьма субъективны. Наши родные и близкие любят нас совсем не за наши формы, они лишь хотят, чтобы мы были здоровы и счастливы. Если вас тревожит слегка выпирающий животик или пышные ягодицы, то, поверьте, это смущает только вас, мужчины же смотрят на вас как на весьма интересную женщину с приятными округлостями :).

С детства я мечтала поправиться, потому как была тощим ребенком, а прибавить в весе у меня не получалось. Все изменилось после рождения моих сыновей, появился лишний жирок :). У меня неидеальная фигура (тип А, да еще и галифе), но с возрастом я поняла, что неважно какие у меня формы, если я счастлива и довольна собой и своей жизнью, то мои глаза светятся, походка приобретает легкость. И при этом никто уже не заметит, что в талии лишних 4 или 20 см, а правильно подобранная одежда еще и скроет имеющиеся недостатки, подчеркнув достоинства.

Любите себя, будьте счастливы и в следующий раз не отказывайтесь от второго кусочка вкуснейшего фирменного тортика или пирога вашей мамы ( сделайте и ей и себе приятно)! 

Берите пример с веселой толстушки Хильды ;).

Идеальная система тайм-менеджмента.

Все мы хотим успевать как можно больше и никому из нас не хватает 24 часов в сутках. В поисках совершенной системы тайм-менеджмента мы начинаем искать информацию об управлении временем. Но найти недостаточно, обязательно нужно все пробовать на практике. Только так можно создать наилучшую систему...да-да, именно создать.

Только ВЫ можете создать совершенную технику управления временем. Только ВЫ знаете нужно вам одевать обувь на шнуровке для лучшего использования своего времени или может вам подойдут специальные списки. Изучайте, пробуйте как можно больше новых техник и находите в каждой именно то что подходит вам.

Мое знакомство с тайм-менеджментом началось с FlyLady.

После нее была Джулия Моргенстерн со своей книгой “Тайм менеджмент. Искусство планирования и управления своим временем и своей жизнью“. 

Но и на ней я не остановилась, потом был сайт Глеба Архангельского. После было сообщество в ЖЖ FlyMama, но...

это еще не все, последнее что я освоила это система Яны Франк, описанная в ее книге " 365 дней очень творческого человека",

и помидорная техника. 

После того как я опробовала все выше перечисленное, у меня выработалась своя, состоящая из различных кусочков всех этих техник, система тайм-менеджмента. И не смотря на сложившуюся у меня в голове основу, я продолжаю изучать вопросы управления временем и шлифую свой распорядок, подстраивая его под изменяющиеся условия жизни. Наш быт постоянно меняется, меняются условия нашей работы, а значит и наша система должна подвергаться трансформации.

Этим постом я открываю серию статей о тайм-менеджменте, в которых я буду описывать разные системы, с которыми я познакомилась. Все техники управления временем имеют одинаковые основы, но у каждой есть свои изюминки, нюансы, вот на них мы и будем обращать внимание.